一、指导思想
以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为指导,深化教学改革,采取多种措施,切实加强教学基本建设,强化教学管理,建立健全和落实各项教学管理制度,加强实践教学和技能训练,优化教学资源,搞好教学与研究工作,狠抓教风与学风建设,全面推进素质教育和职业技能教育,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。
二、工作要点
1、认真做好下学期开学前的各项准备工作,确保正常教学秩序;
2、继续加强专业建设与课程建设,逐步落实专业与课程建设规划;
3、认真组织研究教师教学工作考核方案细则,组织实施学院有关绩效考核规定;
4、做好2008-2010年教学改革项目结题验收工作;
5、继续开展各项教学评优活动,发挥优秀教师的示范带动作用;
6、组织开展学生专业技能竞赛活动,从专业教育、职业生涯规划与就业指导、学习和考试纪律、实践动手能力等方面加强学风建设;
7、组织做好人才培养方案修订工作;
8、继续完善教学管理制度,进一步加强规范化管理,坚持系主任工作例会制度,提高教学管理和服务质量;
9、加强教学管理队伍建设,开展教学管理研究,加强教学秘书培训与考核,不断提高处内干部和各系教学秘书的业务能力,提高管理水平。
10、认真做好学校安排的其他工作和部门职责范围内的各项工作。
三、工作进程
2010-2011学年第一学期教务处工作进程表表
教学周次 |
工作项目 |
责任人及部门 |
预 备 周 (8.25-8.31) |
1、开学前各项准备工作(含协调、检查各实验实训室开学前准备情况),发放各系教师和班级课表、教室安排表;督促教材科发放学生教材,协调教师教材的配用;准备好各种教学文件等; 2、召开相关部门开学前准备会议及系主任工作会议、教学秘书培训会议等。 |
教务处、各系部 |
第 一 周 (9.1-9.5) |
1、检查教师、学生到课情况,了解教材到位和适用情况; |
教务处、督导处各系部 |
2、整理全校成绩库,公布学生成绩,受理各系学生成绩复查申请; 3、制定新生专业教育计划; 4、组织召开2010-2011学年第1次系主任教学工作例会(教学系负责人及教学秘书参加)。 | ||
第二周(9.8-9.12) |
1、汇总各系教学任务书、授课计划表; 2、做好2009-2010学年第二学期期末考试缓、补考准备工作; 3、实施新生专业教育计划; 4、编制教学通讯第21期; 5、组织全国大学生数学建模竞赛 |
教务处、各系部 |
第三周(9.15-9.19) |
1、做好新生开课准备工作; 2、组织召开本学年第2次系主任工作例会。 |
教务处、各系部 |
第四周(9.22-9.26) |
1、整理教学资料,做好各类教学资料的归档; 2、组织新生正常开课。 3、召开2010年人才培养方案修订工作会议,出台修订指导意见 3、组织召开第3次系主任工作例会。 |
教务处、教学二科 |
第 五 周 (9.29-10.3) |
国庆节放假 |
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第六周(10.6-10.10) |
1、研究制定系(部)教学评价方案 2、组织召开教学秘书培训会议 3、编制教学通讯第22期 |
教务处、督导处 |
第七周(10.13-10.17) |
1、下发2008级学生毕业实践教学环节安排意见; 2、组织进行教学专项竞赛。 3、组织召开第4次系主任工作例会。 |
教务处、督导处 |
第八周(10.20-10.24) |
1、 组织各系公布2008级学生毕业设计或论文题目及指导教师,确定学生选题及指导教师。灵活开展毕业设计指导工作; 2、 布置、汇总各系下学期开课计划。 |
教务处、督导处 |
第九周(10.27-10.31) |
1、做好期中教学检查的各项准备工作; 2、组织2008-2010年教育教学改革立项结题验收工作 3、组织召开第5次系主任工作例会。 |
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